Soproni Nyugdíjasegyetem - A zene volt a szemeszterzáró előadás témája – Videó

Kultúra és érték – Miért legyen a zene mindennapi eledelünk címmel tartotta meg a Soproni Nyugdíjasegyetem szemeszterzáró előadását Révész József, a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar, Művészeti és Sporttudományi Intézetének tanársegéde. A Pécsi Tudományegyetem, Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola doktorjelöltje, a Winer Hofburg Orchester szólócsellósa a művészet és a muzsika eredetének bemutatásával kezdte az előadását. 

Azt mondta, a zene velünk született, a kezdetekkor nem vált külön a nyelvtől. A magyar népdalokat hozta példának arra, hogy a zene és a nyelv mennyire együtt fejlődött. Ez abból is látszik, hogy teljesen azonos a ritmusuk. A zene a tudás és kultúra átadására is szolgál, emellett alkalmas az érzelmeink és gondolataink kifejezésére. A zene tehát a kommunikáció egy formája. 

Példákat hozott rá, hogy a kisgyermekek fejlődését is befolyásolja a zene, az érzelemgazdag környezet, a jó otthoni légkör és a családi háttér. A zenei nevelés hatással van az intelligenciára és a kreativitásra. Javul általa az érzelmi intelligencia és az érzelmi kreativitás. Számtalan publikáció megjelent arról, hogy okosabbá tesz-e minket a zene? Tény, hogy fejleszti a kogníciót, a kreativitást, a fantáziát, a szociális kompetenciát, a gyermek emocionális és esztétikai fejlődését. 

Révész József ezután az intelligencia és a kreativitás témakörét boncolgatta. Az intelligencia és neurobiológia kapcsolatában az előadó azt mondta, a zenélés minden formája impulzusokat vált ki az agyunkban. A sok impulzus pedig növeli a neuronok hálózatát, ahogyan az élethosszig tartó tanulás is. A zene, főleg a komoly zene, az agyat teljes egészében fejleszti. A kreativitással, vagy másképpen alkotó gondolkodással kapcsolatban úgy fogalmazott: velünk együtt született, életünk szerves része. A kreativitás az egyénnek az a képessége, hogy a problémamegoldó műveletek során új összefüggéseket fedezzen fel, viszonylag folyamatosan és rugalmasan újszerű ötleteket és eredeti megoldásokat produkáljon.

Az érzelmi intelligencia fontosságáról is beszélt, hiszen elősegíti a személy fejlődését. A művészet eredményes és értékes művelésének pedig egyik sarokpontja a gazdag érzelmi töltet. Az érzelmi kreativitás az ember érzelmi életének gazdagságára utal. Ahogy a megismerési és gondolkodási megnyilvánulások lehetnek kreatívak, úgy az érzelmi reakciók és viszontválaszok is, hiszen az egyén érzelmi reakciói is igen nagy változatosságot mutatnak. 

Az előadást az ünnepre hangolódás jegyében a Camerata ART'issima zenei műhely koncertje követte, ahol Révész József is fellépett, csellón játszott. A koncertet szűnni nem akaró tapssal köszönte meg a közönség. 

A Soproni Nyugdíjasegyetem hallgatói a folytatásra szavaztak

Az immár 13 éve tartó, díjtalanul látogatható rendezvény jövőjéről idén is megszavaztatta a hallgatóságot prof. dr. Faragó Sándor akadémikus, rector emeritus, a programok főszervezője. A jelenlévők kézfeltartással, egyhangúlag a Soproni Nyugdíjasegyetem folytatásra voksoltak. Nevükben, és magam nevében is köszönjük Faragó professzor évek óta töretlen lelkesedéssel végzett szervező munkáját.

Soós Józsefné férjével a kezdetek óta látogatja a rendezvényt, a 13 év alatt mindössze három alkalommal hiányoztak. Másokkal együtt Győrből járnak a programsorozatra és a hosszú évek alatt annyira összeszokott a társaság, hogy több barátra is szert tettek. A zenei előadást és az azt követő koncertet nagyon élvezte. Azt mondta, a zene a mindene, az ünnepváró koncert pedig szép gesztus volt a hallgatóság felé.